Objetivos de este blog: Mostrar el trabajo diario que realizamos en el aula. Ofrecer a alumnado y familias un canal de comunicación siempre abierto. Proporcionar acceso a los materiales utilizados en clase. Facilitar otros recursos complementarios para repasar y consolidar los aprendizajes.
En este quizlet podeis estudiar el vocabulario sobre la energía. Recordad que no hace falta estudiarse de memoria cómo se escriben las palabras, pero hay que reconocer las palabras y su significado.
UNIT 5. ENERGY
Vuelve a ver este video. Te ayudara a realizar las actividades:
FORMS OF ENERGY AND SOURCES OF ENERGY
Pincha en la foto para realizar la actividad, tenéis que unir las dos columnas, pinchando sobre la opción de la primera columna y seguido pincháis en la pareja:
La siguiente actividad es sobre las fuentes de energía en general, para identificarlas con la foto:
En la siguiente actividad vais a identificar o diferenciar las fuentes de energía según son renovables o no renovables. Tenéis que señalar primero, pinchando sobre ellas, las energías de un grupo (renovable) y después las del otro grupo (non-renawable).
En la siguiente actividad debéis relacionar las fuentes de energía con la transformación de energía que llevan a cabo para su posterior uso, así como la fuente de energía con los recursos que la producen: